СТАЛЬНЫЕ ЛЕГЕНДЫ ГОРОДА
- Подробности
- Создано 29.10.2025 13:27
- Просмотров: 32
Друзья! На нашем сайте в разделе «Краеведение» размещена новая информация об уникальных арт-объектах Шаховской набережной.
В этом разделе вы найдёте подробную информацию о каждом объекте:
Арка инженера Шухова В.Г. – ознакомьтесь с историей создания и значением этого архитектурного шедевра.
Электрический железнодорожный магнитный кран – узнайте предназначение и технические характеристики этого величественного сооружения.
Прокатный стан – откройте для себя особенности работы этого объекта в развитии металлургии.
Каждый материал содержит интересные факты, исторические справки и красочные фотографии. Мы постарались собрать самую полную информацию, чтобы вы могли глубже понять их значимость для нашего города.
Елена Мурмуридис,
библиограф МБО Центральной библиотеки
Пушкинская карта!
- Подробности
- Создано 30.11.-0001 04:02
- Просмотров: 25
ПУШКИНСКАЯ КАРТА переезжает в ВТБ!
Школа юного экскурсовода
- Подробности
- Создано 27.10.2025 15:48
- Просмотров: 46
Центральная библиотека совместно с Комплекс МБОУ "СОШ №16 с УИОП" начала новый образовательно–патриотический проект «Музей в чемодане: маленькие истории большой войны".
В течение учебного года ребята будут исследовать свой город, жизнь детей в военные годы, работать с архивами и воспоминаниями.
В рамках этого проекта начала работать «ШКОЛА ЮНОГО ЭКСКУРСОВОДА», где дети начали осваивать основы профессии экскурсовода. Руководитель школы – библиотекарь, аттестованный гид экскурсовод Кучумова И.В.
В течение двух дней 20 и 21 октября ученики юнармейского 4а класса (классный руководитель Балабанова Ю.В.) побывали на первом уроке Школы. Дети познакомились с музейным делом, вспомнили какие музеи бывают, поговорили о классификации и функции музеев. Определились, кто такой экскурсовод и экскурсант.
А потом дети попробовали побыть «экскурсоводами» – придумать короткий рассказ о предмете на свой выбор и рассказать о нем «экскурсантам»–одноклассникам. Кто-то рассказывал о своей любимой игрушке, кто-то о школьной принадлежности, кто-то о живом человеке. Получилось очень живо и интересно: дети оказались находчивыми, довольно словоохотливыми и умеющими найти главное в своем «экспонате». Да и «экскурсанты» были остро интересующимися, задавали вопросы, уточняли даты, тонкости, приметы.
А некоторым посчастливилось рассказать свою историю с помощью громкоговорителя экскурсовода. Получилось просто замечательно!
Ну что ж, Школа юного экскурсовода начала свою деятельность! В добрый путь!
Кучумова Ирина Валентиновна,
библиотекарь